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PÚBLICO ALVO: 2º ano Ensino Fundamental I.
CONTEÚDO
Ortografia T/D
OBJETIVO
- Conhecer as regras básicas quanto ao uso do T e do D;
- Empregar adequadamente o T e o D em diferentes palavras;
- Ampliar vocabulário.
DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO
1º – Aplicar o texto abaixo:
2º – Pedir para que os alunos copiem da cantiga “Trem de ferro” as palavras que se iniciam com T e D e as escrevam na tabela abaixo.
3º – Pedir para que troquem a letra D pela letra T e formem outras palavras. Reescrevam-nas nos espaços.
Exemplo: se mudarmos o D da palavra “pode”, temos “pote”.
4º – Aplicar as atividades abaixo:
AVALIAÇÃO
A avaliação será feita diariamente como parte do processo de ensino-aprendizagem e também durante as atividades propostas. Para mais informações sobre avaliação, você pode conferir nossas dicas de avaliação.
Para complementar o aprendizado, considere utilizar materiais que ajudem na prática da ortografia, como cartas de alfabeto que podem ser muito úteis.
Perfeito
Francisca da Cruz Sousa Gomes de Moura