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Plano de aula: Fábula – O Pastor e o lobo

PLANO DE AULA: FÁBULA O PASTOR E O LOBO

PÚBLICO ALVO: Ensino Fundamental I

 

CONTEÚDO

  • Trabalho com o gênero fábulas;
  • Leitura;
  • Interpretação;
  • Oralidade e escrita.

 

OBJETIVO

  • Interpretar textos;
  • Promover aos alunos o contato mais frequente com esse gênero textual.
  • Discutir sobre fábula;
  • Proporcionar momentos para que os alunos deem opiniões e façam seus comentários,
  • Fazer reflexão com os alunos sobre os valores mostrados nas fábulas.

 

DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO

1º – Apresentar aos alunos o nome da fábula: O pastor e o lobo.

A partir do título, fazer uma sondagem:

  • onde poderá acontecer esta história;
  • quem serão as personagens;
  • o que irá acontecer na história;
  • qual será o final da história para o pastor;
  • qual será o final para o Lobo;
  • qual o gênero textual que estaremos trabalhando;
  • Quais as outras fábulas conhecem e já estudamos;
  • Quais as características de uma fábula.

 

2º – Apresentar a leitura em xerox , para leitura individual e silenciosa.

3º – Leitura pelo professor.

 

4º – Realização das atividades abaixo.

 

Leia o texto O pastor e o lobo com atenção e responda:

1) Qual é o título do texto?


2) Que outro título você daria? Por quê?


3) Quais personagens participam da história?


4) Enumere os parágrafos do texto. Quantos eles são?


5) Pinte no texto de azul as falas do narrador e de vermelho as falas dos personagens.

6) Para onde o pastor costumava levar o rebanho ?


7) Como era a brincadeira que o pastor fazia?


8) O que as pessoas faziam ao ouvir os gritos do pastor?


9) Um dia apareceu:
( ) um leão de verdade ( ) um lobo de verdade
( ) um pastor disfarçado de lobo ( ) um carneiro assustador

10) Por que as pessoas não confiavam mais no pastor?


11) O que aconteceu aos carneiros que ele cuidava?


12) O que o pastor dessa história aprendeu ?

13) Por que nós não devemos mentir?


14) Esse texto é : ( ) conto ( ) lenda ( ) poesia ( ) fábula

 

 

 

 

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