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Plano de Aula: Calendário


PÚBLICO ALVO:  Alunos de  1º ano.

 

CONTEÚDO

Localização, leitura, interpretação de informação matemática em calendários.

 

 OBJETIVO

  • Identificar dias, meses e ano;
  • Perceber quantos dias formam uma semana, um mês um ano (estudo dos números)
  • Aprender sobre o funcionamento dos números num contexto específico: o calendário.

 

 

DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO

 

1º- Iniciar diálogo, perguntando: Que dia é hoje?
A partir deste diálogo, apresentar um calendário do mês corrente e perguntar: Quem tem um calendário parecido com esse em casa?

2º – Explicar que poderão consultar o calendário em diferentes momentos: para colocar a data em alguma tarefa, para saber a dia do aniversário dos colegas de sala, do passeio que a turma realizará ou ainda quando precisarem escrever algum número que não conheça.

3º – Fazer leitura do livro “A Lagartinha Muito Comilona”, do autor Eric Carle.

 

 

 

4º – Perguntar as crianças quais dias da semana foram narrados na história, que dia ela comeu fruta 1, que dia comeu fruta 2, que dia comeu fruta 3, quantas frutas ele já comeu)

5º – Em seguida ajudar as crianças a marcarem a data de aniversário de cada uma.

6º – Aplicar as atividades abaixo:

 

 

 

 

AVALIAÇÃO

  • Através das atividades desenvolvidas: observação da participação dos alunos e execução das atividades.

 

 

 

 

 

Dica de leitura: Caderno de Plano de Aula BNCC: Passo a passo de como planejar (para Educação Infantil)

Primeiramente, eu gostaria que você desse uma olhada no nosso artigo "Plano de Aula de Acordo com a BNCC em 7 Passos: Guia Completo (com modelo)", lá eu ensino de uma forma bem didática o passo a passo para montar um plano de aula em tempo record!

E depois que você já souber tudo sobre como montar um plano de aula, pode complementar a leitura com o livro abaixo:



9 thoughts on “Plano de Aula: Calendário

  1. Adorei o plano de aula relacionando o calendário , apliquei no 2 ° ano e no 3° com níveis diferentes de dificuldades.. muito esclarecedor e simples para o entendimento das crianças.

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