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Atualizado em 10/08/2024

Trabalhando com a diversidade

Aprenda como trabalhar de forma inclusiva e responsável com a diversidade cultural, racial e social. Obtenha ferramentas e conhecimento para desenvolver uma cultura diversa, com respeito e abertura.

Sociologia: Trabalhando com a Diversidade

A cidadania aqui definida não possui o mesmo sentido que lhe é atribuído pela concepção liberal, ou seja, é quando admite-se que o exercício da cidadania ocorre pelo fato deste ter acesso às riquezas sociais.

A sociologia pode ser vista como a mais velha de todas as ciências, então a sociologia estuda e apresenta as causas para que se possam questioná-las e serem analisadas.

Com a sociologia, somos levados a uma reflexão de toda a trajetória da humanidade, estabelecendo assim uma relação com o cotidiano. Sendo que o profissional de Educação Física deve estar preparado para também lidar com a diversidade de pessoas e seus desafios.

Portanto, a Educação Física trabalha com o movimento corporal e com o homem em sua totalidade.

Palavras-chave: sociedade, educação, diversidade.
Em nossa sociedade, pode-se entender que ser cidadão é ter o direito à participação social assegurado, entretanto, só lhe é possível se o ser humano tem garantido o direito ao trabalho. Ou seja, esta cidadania aqui definida não possui o mesmo sentido que lhe é atribuído pela concepção liberal, mas é quando admitimos que o exercício da cidadania ocorre pelo fato deste ter acesso às riquezas sociais. (Paulo Meksenas, 1991).

A sociologia busca a neutralidade na sociedade, sendo “vista” como a mais velha de todas as ciências. Hoje, muitos de nós nos nomeamos “sociólogos”, pois, até sem perceber, analisamos comportamentos e experiências. Então, pode-se dizer que a sociologia estuda e apresenta as causas para que se possam questioná-las e serem analisadas.

Sua busca deliberada por esta neutralidade foi ainda maior com o Iluminismo, que marcou sua trajetória e propôs reformas, conforme a lei para todas as classes. Com a sociologia, somos levados a uma reflexão não só do momento atual, mas sim de toda a trajetória da humanidade (sua história), onde se leva em conta os costumes, ciência, política…

Faz-se assim um paradoxo, pois como se estuda a história, também se questiona a modernidade, onde a sociologia estabelece esta relação com o nosso cotidiano.

Tão grande é esta relação com o cotidiano que nos passa despercebido. Pois em todas as áreas que se possa atuar, faz-se esta ligação com a sociologia. Na Educação Física, esta união da sociologia é indispensável, pelo fato de se trabalhar com a diversidade social, onde pessoas nos questionam e são questionadas. O profissional desta área deve estar preparado para lidar com esta problemática social como sendo mais um de seus desafios. Para tanto, afirma Mosston (s.d. p.105) apud Vargas (1990, p.99) “a prática pedagógica da Educação Física deve estar alicerçada em todos os seus fins e objetivos. Somam-se todos os componentes a unidade cujo objetivo maior é alcançar o crescimento global do aluno…”.

A Educação Física trabalha com o movimento corporal, desta forma, ela trabalha o homem em sua totalidade e esta totalidade que a sociologia busca estudar.

Assim, a sociologia fundamenta a sociedade, de modo que tem grande afinidade com a democracia, que observa e experimenta, busca significados, se encontra em constante confronto de ideias e paradigmas.

O estudo da sociologia não só critica, mas também aponta soluções, deixando assim uma contribuição na sociedade, fazendo a história. Portanto, o profissional de Educação Física deve ter em mente que “A Orientação Educacional e Profissional estará continuamente articulada com os professores e, sempre que possível, com a família.” (Lei nº 6.141 de 28/12/1943. Art.41).


Referências Bibliográficas

BRASIL. Lei nº 6.141 de 28/12/1943. Art.41

COMTE, Auguste. Auguste Comte: Sociologia. 2.ed. São Paulo: Ática, 1983.

MARTINS, Carlos Benedito. O que é Sociologia. 58. ed. São Paulo: Brasiliense, 2002.

MEKSENAS, Paulo. Sociologia. São Paulo: Cortez, 1990.

SCURO, Pedro. Sociologia Ativa e didática. São Paulo: Saraiva, 2004.

VARGAS, Ângelo Luis de Souza. Educação Física e o corpo: A busca da identidade. Rio de Janeiro: Sprint, 1990.

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Este texto foi publicado na categoria Cultura e Expressão Artística.

 About Pedagogia ao Pé da Letra

Sou pedagoga e professora pós-graduada em educação infantil, me interesso muito pela educação brasileira e principalmente pela qualidade de ensino. Primo muito pela educação infantil como a base de tudo.

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