Plano de Aula – Máscaras de Animais Noturnos – Educação Infantil – BNCC

Plano de aula para Educação Infantil sobre Máscaras de Animais Noturnos, integrando BNCC, atividades manuais e sugestões de materiais e livros com links de afiliados.

A proposta desta aula leva as crianças a explorar a temática dos animais noturnos por meio da criação de máscaras artísticas, estimulando a coordenação motora, a imaginação e o conhecimento sobre o ciclo da noite.

Objetivos BNCC

• (EI02ET05) Experimentar diferentes materiais e técnicas de desenho e recorte para expressar ideias e sentimentos.
• (EI02ET06) Desenvolver habilidades manuais e artísticas na produção de objetos e brinquedos.
• (EI02CI01) Observar e identificar características de animais noturnos e relacioná-los com o ambiente natural.

Duração sugerida

45 minutos

Materiais necessários

• Cartolina colorida
• Tesoura sem ponta
• Cola branca
• Elástico de cabelo
• Palitos de picolé
• Lápis de cor

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

1. Reúna as crianças em círculo e pergunte o que sabem sobre animais que vivem à noite.
2. Mostre imagens ou pequenos vídeos de corujas, morcegos e outros animais noturnos.
3. Converse sobre cores, sons e hábitos desses seres.

Atividade principal

1. Distribua a cartolina, tesoura e cola para cada criança.
2. Peça que desenhem o contorno de uma máscara inspirada num animal noturno.
3. Incentive a decoração usando lápis de cor e colagem de palitos ou recortes.
4. Providencie elásticos para prender as máscaras.

Culminância

1. Organize uma pequena “passarela da noite”, onde cada criança apresenta sua máscara.
2. Incentive cantigas ou sons imitando os animais noturnos.
3. Registre o momento com fotos para expor em mural.

Sugestões de livros

• O Corujão: livro ilustrado sobre a rotina de uma coruja.
• Adivinha o Animal Noturno: jogo de adivinhações com animais da noite.
• As Aventuras da Coruja Curiosa: história sobre curiosidade e descoberta noturna.

Perguntas Frequentes

1. Como adaptar a atividade para turmas menores?
   R: Simplifique o desenho da máscara providenciando moldes pré-recortados e peça apenas a decoração.

2. Quais cuidados no uso da cola branca?
   R: Oriente a aplicação em pontos pequenos e supervisione para evitar excesso.

3. É possível substituir o palito de picolé?
   R: Sim, use tiras de papel cartão ou palitos de churrasco sem ponta.

4. Quais são os principais benefícios desta aula?
   R: Estimula a coordenação motora, criatividade, conhecimento científico e trabalho em grupo.