Planos de Aula BNCC

Plano de Aula – Explorando Texturas com Massinha de Modelar – Educação Infantil – BNCC

Aprenda como estimular o desenvolvimento sensorial e a criatividade das crianças da Educação Infantil por meio de atividades com massinha de modelar. Este plano de aula, alinhado à BNCC, explora texturas, cores e coordenação motora.

Plano de Aula – Explorando Texturas com Massinha de Modelar – Educação Infantil – BNCC

Este plano de aula foi elaborado para desenvolver a percepção sensorial e a coordenação motora das crianças por meio da exploração de diferentes texturas utilizando massinha de modelar. A proposta estimula a criatividade, o reconhecimento de cores e formas, além de promover a interação social.

Objetivos BNCC

  • (EI02CG01) Explorar materiais diversos, reconhecendo características sensoriais como textura.
  • (EI02EF02) Desenvolver coordenação motora fina ao manipular materiais de modelagem.
  • (EI02EF03) Estimular a criatividade e a expressão artística por meio de propostas manuais.

Duração Sugerida

45 minutos

Materiais Necessários

Etapas do Plano de Aula

Roda de Conversa (10 minutos)

  1. Reúna as crianças em círculo e apresente o tema: texturas e sensações ao tocar massinha de modelar.
  2. Estimule relatos de experiências anteriores: “Como é a sensação quando você aperta a massinha?”.
  3. Mostre amostras de diferentes texturas criadas previamente pelo educador.

Atividade Principal (25 minutos)

  1. Distribua a massinha de modelar e ferramentas para cada criança.
  2. Proponha que explorem livremente as texturas, criando relevos, pegadas e formas variadas.
  3. Circule pela sala, observando e incentivando descrições: “Que textura você sentiu?”.
  4. Oriente para que escolham uma peça favorita e colem em cartolina criando um mural coletivo.

Culminância (10 minutos)

  1. Monte o mural em um quadro ou parede baixa para que todos vejam.
  2. Convide cada criança a explicar sua criação, o processo de modelagem e a sensação sentida.
  3. Finalize elogiando a diversidade de texturas e incentivando a troca de ideias.

Sugestões de Livros

Perguntas Frequentes

Qual a importância de trabalhar texturas na Educação Infantil?
Trabalhar texturas ajuda no desenvolvimento sensorial, amplia o vocabulário descritivo e contribui para a coordenação motora fina.

Como adaptar a atividade para crianças com necessidades especiais?
Utilize massinhas com texturas diferenciadas (mais firmes ou mais macias) e ofereça suportes táteis alternativos, orientando de forma individualizada.

Qual é o tempo ideal para a exploração sensorial?
Em geral, 20 a 30 minutos de exploração livre permitem que as crianças descubram diferentes sensações sem cansar ou dispersar.


Professora Fábia Monteiro
Professora Fábia Monteiro
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