Planos de Aula BNCC

Plano de Aula – Explorando o Mundo dos Sentidos – Educação Infantil – BNCC

Plano de aula para educação infantil sobre exploração dos sentidos, estimulando percepção sensorial e habilidades motoras com base na BNCC.

Plano de Aula – Explorando o Mundo dos Sentidos – Educação Infantil – BNCC

Este plano de aula convida as crianças a descobrir o mundo ao redor por meio da exploração dos cinco sentidos, promovendo o desenvolvimento cognitivo, motor e social de forma lúdica e significativa.

Objetivos BNCC

  • (EI02ET02) Explorar diferentes formas de expressão e comunicação por meio dos sentidos.
  • (EI03ET04) Identificar e nomear texturas, sons e cores no ambiente.
  • (EI04CM01) Utilizar materiais diversos para experimentar e registrar percepções sensoriais.

Duração sugerida da atividade

  • 60 a 90 minutos

Materiais necessários

Etapas do Plano de Aula

Roda de conversa

  1. Inicie reunindo as crianças em círculo e apresente uma caixa surpresa fechada.
  2. Pergunte o que elas imaginam estar dentro da caixa e como descobririam usando apenas o tato, a audição ou o olfato.
  3. Registre as hipóteses no quadro.

Atividade principal

  1. Divida o grupo em estações sensoriais: tato, olfato, audição, visão e paladar.
  2. Em cada estação, as crianças experimentam objetos diferentes: sentir texturas, cheirar aromas, ouvir sons gravados, observar cores e provar sabores simples.
  3. Incentive o registro das impressões em desenho ou breve descrição.

Culminância

  1. Retorne à roda e peça que cada criança compartilhe uma descoberta de sua estação.
  2. Monte um painel coletivo com desenhos e recortes representando as sensações vivenciadas.
  3. Leia trechos da Cartilha dos Sentidos para reforçar conceitos.

Sugestões de livros relacionados ao tema

Perguntas Frequentes

Como adaptar a atividade para crianças com deficiência visual?
Utilize objetos de diferentes texturas e sons, reforçando o tato e a audição, e aplique descrições verbais detalhadas.

Qual a importância de explorar os cinco sentidos na infância?
Estimula a neuroplasticidade, amplia o vocabulário e fortalece a conexão entre percepção e linguagem.

Como avaliar o desenvolvimento sensorial das crianças?
Observe a curiosidade, o vocabulário usado para descrever sensações e a participação nas dinâmicas propostas.


Professora Fábia Monteiro
Professora Fábia Monteiro
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