Plano de Aula BNCC – Descobrindo as Sombras – Educação Infantil

Plano de aula para educação infantil sobre descoberta e exploração de sombras, promovendo investigação de fenômenos de luz e sombra conforme a BNCC.

As sombras despertam a curiosidade das crianças e oferecem múltiplas possibilidades de experimentação sensorial e cognitiva. Neste plano de aula as crianças serão convidadas a observar e brincar com as sombras, desenvolvendo a compreensão de fenômenos de luz conforme a BNCC.

Introdução

A exploração das sombras permite que as crianças percebam relações de causa e efeito entre objetos, luz e superfícies. Essa atividade estimula a criatividade e a construção de conhecimento sobre o mundo natural.

Objetivos BNCC

1. (EI02CG05) Explorar semelhanças e diferenças de formas, cores e tamanhos em objetos e sombras
2. (EI02EF06) Perceber e experimentar diferentes manifestações artísticas por meio de linguagens visuais
3. (EI02CI11) Investigar fenômenos naturais como luz e sombra utilizando objetos diversos

Duração

Aproximadamente 40 minutos

Materiais necessários

• Lanterna de papel
• Cartolina preta
• Tesoura sem ponta
• Fita adesiva
• Conjunto de formas geométricas

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

Inicie reunindo as crianças em semicírculo e pergunte o que elas sabem sobre sombras. Utilize exemplos do dia a dia e incentive relatos de experiências.

Atividade principal

1. Divida as crianças em pequenos grupos.
2. Entregue a lanterna de papel e as cartolinas pretas.
3. Oriente-as a criar diferentes figuras recortando as formas geométricas e posicionando-as na frente da lanterna para projetar sombras na parede.
4. Peça que elas observem como a distância e o ângulo alteram o tamanho e a nitidez das sombras.

Culminância

Finalize com uma exposição das criações: cada grupo apresenta suas sombras projetadas e explica as suas descobertas sobre luz, forma e movimento.

Sugestões de livros relacionados ao tema

• Descobrindo as Sombras
• O Mundo das Silhuetas
• Brincadeiras com Luz e Sombra

Perguntas Frequentes

Q: Por que trabalhar sombras na educação infantil?
A: As sombras auxiliam no desenvolvimento da percepção visual e da compreensão de fenômenos naturais de forma lúdica.

Q: Quais habilidades são estimuladas?
A: Criatividade, coordenação motora fina, curiosidade científica e expressão artística.

Q: É preciso algum equipamento especial?
A: Uma simples lanterna de papel ou até uma lanterna de celular já possibilita as atividades.

Q: Como adaptar para espaços externos?
A: Utilize a luz solar nos horários do início ou fim de tarde, criando sombras com objetos naturais como folhas e galhos.