Planos de Aula BNCC

Plano de Aula BNCC – Descobrindo o Mundo dos Insetos – Educação Infantil

Plano de aula voltado para educação infantil, explorando o mundo dos insetos através de atividades lúdicas e desenvolvidas de acordo com a BNCC, promovendo a curiosidade e o conhecimento do meio natural.

Plano de Aula BNCC – Descobrindo o Mundo dos Insetos – Educação Infantil

Este plano de aula convida as crianças a explorar o mundo dos insetos de forma lúdica e investigativa, despertando a curiosidade e promovendo a observação direta do meio natural.

Introdução rápida

Os insetos fazem parte do nosso dia a dia e exercem papel fundamental no equilíbrio ambiental. Ao conhecer suas características, as crianças desenvolvem noções de respeito ao ciclo da vida e ampliam o vocabulário científico.

Objetivos BNCC

  • (EI02ET02) Observar e descrever características de pequenos animais, identificando semelhanças e diferenças.
  • (EI02ET03) Utilizar recursos variados para representar o mundo natural, ampliando a percepção sensorial.
  • (EI02CG03) Estimular a curiosidade e o interesse pelo conhecimento científico na primeira infância.

Duração sugerida da atividade

60 minutos

Materiais necessários

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

  1. Inicie dialogando sobre o que são insetos e onde podemos encontrá-los.
  2. Pergunte se já viram algum inseto no parque ou em casa e registre as respostas em uma folha.

Atividade principal

  1. Divida as crianças em pequenos grupos.
  2. Entregue a lupa e o kit de insetos para cada grupo.
  3. Oriente-os a observar as partes do corpo (cabeça, tórax, abdômen, asas, antenas) e registrar em desenhos na cartolina.

Culminância

Peça que cada grupo apresente suas ilustrações, apontando curiosidades identificadas e compartilhando descobertas com os colegas.

Sugestões de livros relacionados ao tema

Perguntas Frequentes

Como adaptar a atividade para turmas menores?
Para crianças de 3 a 4 anos, realize observações em pares e use modelos maiores de insetos de brinquedo para facilitar o manuseio.

O que fazer se não tiver acesso a insetos reais?
Utilize vídeos curtos ou fotos impressas para apresentar exemplos e, em seguida, proponha a atividade prática com o kit de brinquedos.

Como avaliar o aprendizado das crianças?
Avalie pela participação na roda de conversa, qualidade das observações nos registros e capacidade de explicar características dos insetos.


Professora Fábia Monteiro
Professora Fábia Monteiro
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