Plano de Aula BNCC – Flores e Cores – Educação Infantil

Plano de aula para Educação Infantil sobre cores e flores com atividades manuais e discussões em roda, alinhado à BNCC, com sugestões de materiais e livros.

Este plano de aula convida as crianças a explorar o universo das flores e das cores, desenvolvendo a percepção visual, a coordenação motora e o gosto pela arte de forma lúdica.

Introdução rápida

Explicar como as flores oferecem diferentes cores e formas que estimulam a curiosidade e a criatividade dos pequenos, além de promover a conexão com a natureza.

Objetivos BNCC

• (EI03EF03) Identificar e nomear cores em diferentes contextos.
• (EI03EF05) Utilizar materiais diversos para produzir trabalhos artísticos, desenvolvendo coordenação motora fina.
• (EI03EF06) Expressar emoções e percepções por meio de cores e formas.

Duração sugerida da atividade

Aproximadamente 1h30, dividida entre momento coletivo e atividade manual.

Lista de materiais necessários

• Cartolina colorida: Cartolina colorida para atividades
• Tintas atóxicas em várias cores: Conjunto de tintas atóxicas
• Pincéis de diferentes tamanhos: Kit de pincéis escolares
• Flores artificiais coloridas: Flores artificiais coloridas

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

1. Sentar em círculo e mostrar imagens reais ou artificiais de flores.
2. Perguntar às crianças quais cores elas identificam e como se sentem ao vê-las.
3. Registrar opiniões no quadro de forma ilustrada.

Atividade principal

1. Distribuir cartolinas e tintas para cada dupla.
2. Propor que criem um jardim colorido usando as cores discutidas.
3. Orientar o uso dos pincéis e misturas de tinta para obter novas tonalidades.

Culminância

Organizar uma pequena exposição das obras no corredor da escola, convidando outras turmas para apreciar os trabalhos e comentar sobre as cores escolhidas.

Sugestões de livros relacionados ao tema

• Brincando com as Cores
• Meu Jardim Encantado
• Arte e Natureza na Educação Infantil

Perguntas Frequentes

O que é a BNCC e por que é importante seguir seus objetivos?
A BNCC define competências e habilidades essenciais para cada etapa, garantindo um ensino de qualidade e coerente em todo o Brasil.

Como as atividades com cores contribuem para o desenvolvimento infantil?
Elas estimulam a criatividade, a coordenação motora fina e a percepção visual, além de favorecer a expressão emocional.

De que forma posso adaptar esta aula para turmas maiores ou com necessidades especiais?
Ajuste a quantidade de materiais, ofereça suportes de apoio e utilize texturas diferentes para enriquecer a experiência sensorial.