![5 Atividades sobre o tempo cronológico para ensinar na escola](https://pedagogiaaopedaletra.com/wp-content/uploads/2022/01/5-Atividades-sobre-o-tempo-cronologico-para-ensinar-na-escola.jpg)
Trabalhar sobre o tempo cronológico com o ensino fundamental I é um dos métodos mais efetivos de ensiná-los acerca do conteúdo que falará sobre as medidas de tempo que temos no nosso dia a dia, introduzindo-os sobre a contagem das horas, dias, meses e anos.
Por que trabalhar com o tempo cronológico?
Deve-se trabalhar com o tempo cronológico com os alunos do fundamental, pois é importante que conheçam sobre a história que rodeia os principais métodos de análise de tempo dos seres humanos. Para mais atividades sobre ciências, confira nossas sugestões de atividades sobre ciências.
É importante introduzir o tempo cronológico aos alunos, que poderão fazer um excelente estudo através dos conteúdos explicados pelo professor durante as aulas, para que comecem a ter uma noção temporal mais aguçada.
Como ensinar o tempo cronológico?
O professor poderá ensinar sobre o tempo cronológico aos alunos com canções, por intermédio de perguntas sobre o que pensam ser o tempo, além de ensiná-los a como criar relógios e fazer o uso deles.
Durante estas aulas sobre o tempo cronológico, os alunos poderão aprender melhor sobre o tema, e tudo fará mais sentido conforme for compreendido no decorrer das explicações e das atividades abordadas na escola.
Sugestão de 5 atividades com o tempo cronológico
Veja agora 5 atividades sobre o tempo cronológico para trabalhar com o ensino fundamental I em sala de aula, que abordarão devidamente acerca deste importante tema. Confira:
Canção Eu Nasci Há Dez Mil Anos
Uma das principais e mais famosas canções de Raul Seixas fala sobre um personagem que nasceu há dez mil anos e viu de tudo e mais um pouco, por exemplo, desde Moisés cruzar o mar vermelho até bruxas serem queimadas em fogueiras, assim como viu Cristo ser crucificado.
Como fazer a atividade
Para realizar esta atividade sobre tempo cronológico, será necessário que o professor entregue a letra da canção para todos os alunos fazerem a leitura e interpretação, pois, por mais que seja complexo em algumas partes, será possível notar a transição de tempo que o personagem diz ter vivido.
Materiais para a atividade
Haverá a necessidade somente de uma folha de atividades com a letra da canção e, caso o professor queira, poderá inserir a música para tocar durante a aula.
Objetivos para a atividade
O principal objetivo das atividades sobre tempo cronológico é fazer com que os alunos consigam interpretar o texto da música e que possam entender que, desde o começo da canção até o final, existe uma forte transição de tempo, que conta sobre fatos históricos ocorridos na humanidade.
Construção de um relógio
Nesta atividade, o professor deverá ensinar aos seus alunos como fazer a construção de um relógio de areia, muito utilizado pelos povos antigos, durante o século VIII, por um monge chamado Liutprando, que entregou para a catedral de Chartres, na França.
Como fazer a atividade
O professor deverá auxiliar todos os alunos, que trabalharão em grupos, para poderem formar uma ampulheta, ou seja, um relógio feito com areia, mas não com vidro ou qualquer material deste porte. Trabalhar com material reciclável fará com que os alunos possam ter a perspectiva da importância de não jogar determinados produtos fora.
Materiais para a atividade
Garrafas PET de água ou de refrigerante, prego e martelo para o professor fazer o furo na tampa das garrafas, areia extremamente seca e fita adesiva que serão necessários para construir corretamente a ampulheta de cada aluno.
Objetivos para a atividade
O objetivo desta atividade sobre o tempo cronológico é apresentar aos alunos uma maneira lúdica de se construir uma ampulheta com materiais básicos, que podem ser encontrados em casa, sem haver a necessidade de fazer um descarte errôneo ou simplesmente jogar fora por não enxergá-los como úteis para construir algum projeto. Deve-se trabalhar com a conscientização nos alunos do fundamental I.
Pesquisa sobre como povos antigos usavam o tempo
Esta é uma pesquisa que deverá ser feita pelos alunos do fundamental I, a pedido do professor de história, que apresentará melhor o tema sobre tempo cronológico e deverá pedir que todos os alunos pesquisem como era utilizado o tempo na antiguidade.
Como fazer a atividade
Esta atividade sobre tempo cronológico precisará de uma boa pesquisa por parte dos alunos, que farão a leitura devida do conteúdo na internet e, através disso, deverão escrever no Google Documentos o texto da pesquisa. Poderá se falar sobre povos indígenas, gregos, dentre outras culturas que tinham a Lua e as constelações como principal base na contagem de tempo. Caso o aluno queira, poderá comentar sobre os povos antigos e suas culturas antes da existência do relógio.
Objetivos para a atividade
O objetivo das atividades sobre tempo cronológico é apresentar aos alunos a maneira com a qual os povos antigos faziam para saber as horas tanto de dia quanto de noite, bem como conhecer um pouco mais sobre essas pessoas e sua cultura durante toda a etapa de pesquisa.
A explicação fomentará a ideia de que as pesquisas são importantes para auxiliar no conhecimento sobre a matéria, e que sem um trabalho deste porte se torna menos facilitado compreender o tema e entender toda a lógica inserida nele.
O tempo e a natureza
Durante a explicação, o professor deverá deixar claro aos alunos que o tempo e a natureza trabalham em perfeita sintonia, pois, se todos pararem um momento para fazer a devida observação, saberão que um fruto se desenvolve, amadurece e envelhece por intermédio de ações causadas pelo tempo.
Como fazer a atividade
Será necessário que o professor exemplifique esta explicação através de uma fruta que não amadureceu, outra madura e uma terceira fruta que apresente sinais de envelhecimento. Dessa forma, eles poderão compreender que o tempo é o principal responsável por causar a modificação em todas as coisas que conhecemos.
Objetivos para a atividade
Por intermédio desta aula prática, os alunos entenderão um pouco melhor que as ações do tempo podem passar despercebidas em muitas vezes, e por conta disso não notamos quando uma fruta passa de boa qualidade para algo velho e impossível de comer. Os próprios alunos poderão perguntar ao professor o que mais acharem interessante para terem um entendimento melhor.
Tempo Cronológico
O tempo cronológico poderá ser trabalhado de maneira lúdica em sala de aula com os alunos do fundamental, e para isto ocorrer, a explicação deverá vir após os comentários de todos os alunos.
Como fazer a atividade
O professor deverá perguntar para cada aluno o que eles pensam que o tempo pode ser e escrever na lousa o que for dito por todos eles para que todos analisem o que está escrito. Dessa maneira, o professor poderá dar início ao tema que deverá ser abordado durante as aulas de história.
Objetivos para a atividade
O principal objetivo para as atividades sobre o tempo cronológico é fazer com que os alunos pensem por conta própria, antes mesmo de saberem sobre a matéria, afinal, o tempo é algo que todos conhecem, mas não podem ver ou tocar, apenas o sentem na sua forma invisível.
Por fim, o tempo cronológico é um dos mais importantes a serem trabalhados com os alunos do ensino fundamental, pois contém uma história rica e cheia de detalhes que eles poderão ter o prazer de conhecer e estudar sobre.
Para mais atividades sobre ciências, confira nossas sugestões de atividades sobre luz e sombra.
Se você está interessado em materiais para suas aulas, considere adquirir um relógio educativo para ajudar seus alunos a entenderem melhor o conceito de tempo.
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