Plano de Aula – Texturas da Natureza – Educação Infantil – BNCC

Este plano de aula propõe atividades sensoriais para crianças da Educação Infantil explorarem diferentes texturas da natureza, alinhadas à BNCC, com sugestões de materiais e livros, além de estratégias para culminância e engajamento.

A proposta deste plano de aula convida as crianças a explorarem e perceberem as diferentes texturas presentes na natureza por meio de vivências sensoriais, favorecendo o desenvolvimento cognitivo, motor e socioemocional.

Introdução Rápida

Explorar texturas naturais estimula os sentidos e amplia o repertório sensorial das crianças, contribuindo para a construção de conhecimentos sobre o ambiente e promovendo a curiosidade científica desde cedo.

Objetivos BNCC

• (EI03ET03) Reconhecer diversas texturas da natureza por meio de atividades sensoriais.
• (EI03ET04) Descrever características de elementos naturais utilizando vocabulário próprio.
• (EI03ET05) Experimentar materiais naturais em atividades lúdicas para promover o desenvolvimento tátil.

Duração Sugerida da Atividade

45 minutos

Materiais Necessários

• Caixa sensorial de texturas
• Cartões de texturas da natureza
• Folhas secas colecionáveis
• Tinta para pintura sensorial

Etapas do Plano de Aula

Roda de conversa

Inicie questionando as crianças sobre as sensações que já sentiram ao tocar diferentes superfícies. Incentive relatos de experiências anteriores com areia, madeira e folhas.

Atividade principal

Divida a turma em pequenos grupos e ofereça a caixa sensorial com objetos naturais (folhas, pedrinhas, galhos). Proponha que cada criança selecione um item, explore-o com as mãos e depois descreva sua textura usando palavras como áspero, liso, macio.

Em seguida, disponibilize tinta e pinceis para que pintem em papéis texturizados, explorando como a pintura ressalta as características dos materiais.

Culminância

Organize uma pequena exposição no cantinho da natureza da sala, onde as obras pintadas e os cartões de texturas ficam à mostra para toda a escola. Convide outras turmas para explorar o espaço sensorial criado pelas crianças.

Sugestões de Livros Relacionados ao Tema

• O Livro das Texturas
• Descobrindo o Mundo com os Sentidos
• Brincando com Natureza

Perguntas Frequentes

1. Quais habilidades sensoriais são trabalhadas neste plano de aula?

• O plano foca no desenvolvimento tátil, da percepção visual e da linguagem descritiva.

1. Como adaptar a atividade para crianças com deficiência visual?

• Utilize objetos naturais com texturas mais evidentes e descreva cada material com palavras claras antes da exploração.

1. É possível estender a atividade para um projeto interdisciplinar?

• Sim, pode-se relacionar com Ciências ao estudar as partes das plantas e com Artes ao produzir registros visuais mais elaborados.