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Plano de aula para Educação Infantil: Matemática


Conteúdo

Numerais de 0 a 10 para o Grupo 3/4

Objetivo

  • Explorar e reconhecer os números de 0 a 10;
  • Quantificar números de 1 a 10;

Desenvolvimento Metodológico

1°- Brincadeira no pátio: Caracol com números de o a 10 (nesta brincadeira o professor pode pedir que façam diferentes coisas ao passar as casinhas, por exemplo: pular com um pé só, pular como sapo, pular com os dois pés).

2º – Aproveitando a brincadeira anterior, realizar a contagem de 0 a 10, com os dedos das mãos.

Levar para a aula objetos com diferentes quantidades (duas escovas de dente, quatro meias, uma vasinha) e pedir aos alunos que organizem os objetos de acordo com as quantidades, dentro das casas do caracol. É importante que o professor observe a brincadeira, e os auxiliem quando necessário.

3° – Registro da atividade:

Material

  • Objetos
  • Desenho do caracol
  • Matriz atividades
  • Lápis de cor

Avaliação

Poderá ser feita em todos os momentos das atividades propostas. É importante que em todos os momentos o professor faça observações para saber se estão tendo dúvidas ou dificuldades sobre o tema da aula.

Dica de leitura: Caderno de Plano de Aula BNCC: Passo a passo de como planejar (para Educação Infantil)

Primeiramente, eu gostaria que você desse uma olhada no nosso artigo "Plano de Aula de Acordo com a BNCC em 7 Passos: Guia Completo (com modelo)", lá eu ensino de uma forma bem didática o passo a passo para montar um plano de aula em tempo record!

E depois que você já souber tudo sobre como montar um plano de aula, pode complementar a leitura com o livro abaixo:



13 thoughts on “Plano de aula para Educação Infantil: Matemática

  1. Gostei muito da metodologia para trabalhar os numerais para educação infantil . Tenho interesse em sugestões para trabalhar em sala com o grupo 4.

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