• Objetivo
• Desenvolvimento Metodológico
• Material
• Avaliação

Conteúdo

Numerais de 0 a 10 para o Grupo 3/4

Objetivo

• Explorar e reconhecer os números de 0 a 10;
• Quantificar números de 1 a 10;

Desenvolvimento Metodológico

1°- Brincadeira no pátio: Caracol com números de 0 a 10 (nesta brincadeira, o professor pode pedir que façam diferentes coisas ao passar as casinhas, por exemplo: pular com um pé só, pular como sapo, pular com os dois pés).

2º – Aproveitando a brincadeira anterior, realizar a contagem de 0 a 10, com os dedos das mãos.

Levar para a aula objetos com diferentes quantidades (duas escovas de dente, quatro meias, uma vasinha) e pedir aos alunos que organizem os objetos de acordo com as quantidades, dentro das casas do caracol. É importante que o professor observe a brincadeira e auxilie quando necessário.

3° – Registro da atividade:

Material

• Objetos
• Desenho do caracol
• Matriz de atividades
• Lápis de cor

Avaliação

Poderá ser feita em todos os momentos das atividades propostas. É importante que, em todos os momentos, o professor faça observações para saber se os alunos estão tendo dúvidas ou dificuldades sobre o tema da aula.

Para mais atividades sobre matemática, você pode conferir TUDO SOBRE MATEMÁTICA DO 1º AO 5º ANO, que oferece diversas sugestões para o ensino.

Além disso, para complementar o aprendizado, considere utilizar brinquedos educativos que ajudam a desenvolver habilidades matemáticas de forma lúdica.