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Plano de aula de inglês: o circo

Confira no Pedagogia Ao Pé Da Letra, o plano de aula sobre o circo para as aulas de inglês do ensino fundamental I e II.

Plano de aula de inglês: o circo

O circo para as aulas de inglês possui um conteúdo distinto, que pode ser aplicado com alunos do ensino fundamental I e II, tanto em sala de aula quanto fora dela, com passeios lúdicos. Há maneiras interessantes de trabalhar, e cada uma fornecerá um conhecimento aprimorado e melhora de vocabulário.

O que é o circo?

O circo apresenta uma manifestação artística de grupos de pessoas que possuem habilidades diferentes. Normalmente, eles se apresentam em shows que percorrem diversas cidades ao redor do Brasil.

O que é o circo?
Fonte/Reprodução: original.

Um exemplo interessante a ser mencionado é o Cirque Du Soleil, que se tornou a maior companhia mundial de circo. Todas as suas apresentações são incríveis e feitas com técnicas precisas que surpreendem o público.

Como trabalhar sobre circo para as aulas de inglês?

É possível levá-los em passeios, trabalhar com atividades em grupo, montagem de cartazes para exposição, documentários ou filmes sobre o circo que estejam em inglês com legendas em português. Para mais atividades, você pode conferir atividades de inglês para o ensino fundamental.

Há uma variedade de possibilidades que os professores podem escolher para abordar com os alunos. O importante é trabalhar com o lúdico e o didático, pois é uma maneira garantida de despertar o interesse em aprender.

Sugestão de atividades com circo nas aulas de inglês

A sugestão de atividades com circo para as aulas de inglês auxiliará no aprendizado dos alunos do ensino fundamental I e II, dependendo de quais forem seus métodos de ensino na sala de aula. É importante inserir o conteúdo lúdico e diferente aos alunos, que possuirão praticidade durante o aprendizado do inglês. Veja:

Passeio

Para uma atividade lúdica, o professor poderá levar os alunos para um passeio diferente no circo. Este é um local novo, com diversas atrações, e chama a atenção de toda a plateia presente.

Como fazer a atividade

O professor deverá escolher o circo de sua localidade para levar seus alunos. Neste caso, se for de SP, poderá acessar o site Circo dos Sonhos, que terá o contato comercial para passeios escolares.

Esta aba é voltada especialmente aos alunos das escolas, pois a equipe do Circo dos Sonhos acredita que se pode aprender determinados conteúdos com mais facilidade em sala de aula, com visitas a espaços diferentes. Por esta razão, o professor dará o privilégio aos jovens de conhecerem um lugar novo que entra diretamente com o aprendizado da matéria.

Materiais para a atividade

Será necessário somente agendar o passeio pelo telefone e levar os alunos com crachás para facilitar a identificação de todos.

Objetivos para a atividade

O objetivo das atividades sobre circo para as aulas de inglês é ensinar aos alunos que se pode aprender um conteúdo fora da escola, sem livros e sem copiar nada ao caderno. Visitar espaços diferentes proporciona um aprendizado único e especial do começo ao fim.

Pesquisa

A atividade proposta será uma pesquisa sobre o circo, o ano de aparição e o homem responsável por sua fundação. Este que apenas planejou um evento equestre, direcionado aos nobres durante o ano de 1770.

Como fazer a atividade

O aluno precisará escrever o conteúdo da pesquisa em inglês, e não poderá conter nenhuma informação em português. Introdução, conteúdo pesquisado, conclusão e referências serão postas no idioma secundário.

Como fazer a atividade
Fonte/Reprodução: original.

Será uma maneira diferente de trabalhar com os alunos, que aprenderão mais sobre o idioma e saberão como se escreve determinadas palavras, além de entender as diferenças que existem entre português e inglês.

Materiais para a atividade

O material deverá ser impresso em folha de sulfite, podendo haver imagens ou apenas o conteúdo escrito.

Objetivos para a atividade

O objetivo das atividades sobre circo para as aulas de inglês é fazer com que os alunos tenham o conhecimento de como funciona o idioma, suas diferenças em relação ao português e aprenderem palavras novas. O fato de aprender uma quantidade X de palavras será essencial para o vocabulário dos estudantes.

Vídeos didáticos

Para os alunos do ensino fundamental I, especificamente aos alunos da 1ª a 4ª série, o professor poderá trabalhar com vídeos didáticos que apresentem os nomes dos objetos que existem no circo. A atividade consumirá o tempo de 50 minutos de aula.

Como fazer a atividade

Reproduza o vídeo sugerido ou outros que estejam de acordo com o que você deseja que seja apresentado aos alunos. O conteúdo didático com músicas, vídeos lúdicos e interativos facilita o aprendizado e é atrativo aos olhos infantis dos pequenos.

O professor poderá trabalhar com perguntas e respostas. Neste caso, perguntar o nome de palhaço em inglês, como se diz circo, o nome do leão e até mesmo como se pronuncia bola no idioma secundário.

Objetivos para a atividade

O objetivo das aulas sobre circo para as aulas de inglês, para trabalhar com as crianças da 1ª a 4ª série, será essencial porque garantirá a compreensão do conteúdo e auxiliará na oralidade de determinadas palavras.

Reproduzir o que é apresentado facilitará no processo de assimilação, e os alunos memorizarão as informações gradualmente.

Atividade em grupo para escrever o nome dos objetos do circo

Atividades em grupo fortalecem laços de amizade, trabalham com a socialização dos alunos e auxiliam no aprendizado da matéria. Por estes motivos, o professor deverá trabalhar com a turma de maneira diferente. Esta aula ocupará os 50 minutos de aula e será feita em um dia com alunos do 9º ano.

Como fazer a atividade

Nesta aula, o professor fará a escolha dos grupos por intermédio da chamada, ao colocá-los em formações aleatórias. Deixe que se reúnam e ajeitem as carteiras para o trabalho proposto.

O professor entregará aos alunos folhas de atividades que contenham o nome dos objetos do circo. Tudo o que há neste local será inserido nas perguntas, e será necessário fazer uma leitura e tradução para responderem em português. Poderão usar o dicionário ou o Google Tradutor, porém é interessante que a resposta ocorra em inglês sem consulta.

Objetivos para a atividade

O objetivo da atividade sobre o circo para as aulas de inglês é ensinar aos alunos sobre o que contém no circo, como podem aprender sobre, e quais os principais métodos de memorização das palavras.

O trabalho conjunto os auxiliará com o fato de poderem lidar com opiniões diferentes, saber ouvir, entender o momento ideal de expor suas ideias e entrar em um consenso para chegarem juntos na resposta.

Cartaz sobre o circo

Atividades em grupo dão resultado não apenas ao professor, mas para os alunos que poderão aprender o conteúdo proposto em conjunto. Dessa maneira, aquele que sentir dúvidas poderá compreender com a explicação do colega. A aula ocupará o tempo de 50 minutos e será feita em duas vezes com os alunos do 7º e 8º anos.

Como fazer a atividade

Os alunos escolherão seus colegas para formarem um grupo entre 4-5 membros, para a atividade que será proposta. Esta será sobre o circo e suas atrações em inglês, com colagens e informações.

Cada grupo se responsabilizará por uma atração específica que ocorre no circo e deverá escrever o conteúdo somente em inglês. É um método que visa trabalhar com o idioma pleno, de modo que o aluno possa compreender e aprender novas palavras.

Todos os cartazes, obrigatoriamente, precisarão conter colagens das atrações citadas com legendas embaixo que especifiquem o que é. Tal exigência ocorre por haver a possibilidade de expor os cartazes no mural do colégio para que alunos de outras turmas possam visualizar e aprender.

Objetivos para a atividade

O objetivo das atividades de circo para as aulas de inglês é ensinar aos alunos que se pode conhecer e entender o idioma com auxílio de conteúdos diferentes. Estes podem ser aplicados com o lúdico, que deve ser trabalhado com frequência na sala de aula.

O fato de aprender um idioma diferente corrobora para haver dificuldade em determinados momentos, mas com aulas intuitivas, didáticas e divertidas, é possível aprender o conteúdo com clareza.

Para complementar o aprendizado, você pode considerar a utilização de materiais como brinquedos de circo que podem tornar as aulas ainda mais interativas.


Professora Fábia Monteiro
Professora Fábia Monteiro
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