PÚBLICO ALVO: Educação Infantil – Grupo 5
Conteúdo
Literatura
Representação por meio de desenho
Objetivo
- Estimular a atenção, o interesse e a imaginação dos alunos;
- Apreciar e ter atenção nos momentos de contação de histórias;
- Conhecer a história da galinha Ruiva;
- Produzir representações gráficas.
Desenvolvimento Metodológico
1º – Iniciar a aula questionando os alunos se eles já conhecem a história da Galinha Ruiva, em seguida apresentar o livro da história A Galinha Ruiva, contar a história mostrando as imagens, fazendo os gestos e imitando os sons dos animais.
2° – Professor, após a contação da história, faça uma roda de conversa e proponha algumas perguntas sobre a história:
- Vocês já conheciam a história?
- Quais os personagens participaram da história?
- O que a Galinha Ruiva queria fazer quando pediu ajuda dos seus amigos?
- Por que vocês acham que o Porco e o Pato não queriam ajudar a Galinha Ruiva?
- No final da história, a Galinha Ruiva preparou algumas comidas de milho. Você já comeu alguma comida feita de milho?
3º – Solicite aos alunos que façam algumas atividades sobre a Galinha Ruiva.
Avaliação
Observar se os alunos estão participando e realizando as atividades propostas.
Para mais ideias de atividades, você pode conferir o plano de aula sobre histórias em quadrinhos, que pode ser uma ótima forma de estimular a criatividade dos alunos.
Se você deseja enriquecer suas aulas com recursos visuais, considere utilizar materiais didáticos que podem ajudar na compreensão das histórias.
Propostas criativas e bem elaboradas
Gostaria de receber uma sequência didática para berçário sobre literatura infantil
OTÍMO! AS ATIVIDADES ESTÃO BEM ELABORADAS
Ótima a proposta, ativa a ideia e a curiosidade das crianças, surgindo novos pontos a serem trabalhados.
Muito bom!Está dentro do padrão pedido.
PARABÉNS! ACHEI AS ATIVIDADES BASTANTE CRIATIVAS.