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Planos de Aula BNCC

Plano de Aula: Educação Física para Educação Infantil (de acordo com a BNCC)

Este plano de aula tem como objetivo apresentar uma aula de Educação Física para o público alvo da Educação Infantil, de acordo com as normas da BNCC. Este plano de aula está dividido em vários tópicos, como o público alvo, os objetivos, o desenvolvimento metodológico e a avaliação.

Plano de Aula: Educação Física para Educação Infantil (de acordo com a BNCC)

O presente plano de aula tem como objetivo apresentar uma aula de Educação Física para o público alvo da Educação Infantil, de acordo com as normas da BNCC. Este plano de aula está dividido em vários tópicos, como o público alvo, os objetivos, o desenvolvimento metodológico e a avaliação.

Público Alvo

O público alvo desta aula é o grupo de alunos da Educação Infantil que estejam cursando o 1º ano do Ensino Fundamental. São alunos com idade entre 6 e 7 anos, que já estão alfabetizados e que já apresentam alguma autonomia para se locomover e se expressar.

Objetivos

Os objetivos desta aula são:

  • Desenvolver o corpo;
  • Desenvolver a coordenação motora;
  • Desenvolver a socialização;
  • Trabalhar a autoestima;
  • Promover a saúde e o bem-estar, conforme discutido em outros planos de aula.

Desenvolvimento Metodológico

A aula será dividida em 3 etapas:

1ª Etapa: Aquecimento

Nesta etapa, os alunos serão divididos em 4 grupos, cada um com um professor. Cada grupo fará um circuito, com 4 atividades. As atividades serão: correr em volta do campo, fazer flexões, agachamentos e saltos. Os alunos farão cada atividade por 1 minuto e, ao final dos 4 minutos, farão 1 minuto de descanso. Após o descanso, os alunos irão para a 2ª etapa.

2ª Etapa: Atividade Principal

Nesta etapa, os alunos serão divididos em 2 grupos. Cada grupo fará uma atividade por 15 minutos. As atividades serão: futebol e voleibol. Após os 15 minutos, os alunos farão 1 minuto de descanso e, então, irão para a 3ª etapa.

3ª Etapa: Atividade de Resfriamento

Nesta etapa, os alunos farão uma atividade por 10 minutos. A atividade será: caminhar em volta do campo. Após os 10 minutos, os alunos farão 1 minuto de descanso e, então, a aula será encerrada.

Avaliação

A avaliação será feita no final da aula, através da observação dos alunos pelo professor. O professor irá observar se os alunos estão participando ativamente da aula, se estão se divertindo e se estão se socializando. Também serão observados os aspectos físicos, como a coordenação motora e o condicionamento físico dos alunos.

Conclusão

Este plano de aula apresenta uma aula de Educação Física para o público alvo da Educação Infantil, de acordo com as normas da BNCC. A aula é dividida em 3 etapas, com atividades que visam o desenvolvimento do corpo, da coordenação motora, da socialização, da autoestima e do condicionamento físico. A avaliação será feita no final da aula, através da observação dos alunos pelo professor.

Referências

  • BNCC (2018). Educação Infantil: Parâmetros Curriculares Nacionais. Brasília: MEC/SEESP.
  • SANTOS, A. P. dos. Educação Física na Educação Infantil: fundamentos e propostas. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2006.
  • VASCONCELOS, E. S. de. Educação Física na Educação Infantil: uma proposta pedagógica. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2001.

Para complementar a aula, considere utilizar materiais como bolas e cones, que podem ser encontrados em lojas de artigos esportivos. Você pode encontrar uma variedade de opções em lojas especializadas.


Professora Fábia Monteiro
Professora Fábia Monteiro
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