CONTEÚDO
Fotossíntese e preservação das árvores. Produção de texto e gramática.
OBJETIVOS
- Compreender a importância da preservação da natureza para produção de oxigênio.
- Reconhecer a importância das árvores na fotossíntese.
- Desenvolver um texto verbal onde antes só havia imagem na história em quadrinhos utilizada.
- Identificar no texto criado substantivos comuns, próprios e adjetivos.
DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO
1º: Explicação da fotossíntese a partir de um curto vídeo e discussão do tema ressaltando a importância das árvores na produção do ar puro e o desmatamento com suas consequências desastrosas.
2º: Produção de texto a partir de HQ sobre desmatamento, exercitando a interpretação e pensamento crítico sobre o tema, na criação de falas nos quadrinhos contendo apenas imagens. (História em quadrinhos apresentada e discutida em data show sem falas, posteriormente, entregue aos alunos em folhas já contendo espaços para escrita).
3º: Identificação de substantivos comuns, próprios e adjetivos que tenham sido utilizados nos textos produzidos, com explicação da importância de cada um para a boa compreensão da mensagem que o texto pretende passar.
RECURSOS DIDÁTICOS
- Vídeo sobre fotossíntese
- Data show
- HQ original
- Xerox da HQ com balões para texto.
- Caderno
- Lápis
- Borracha
AVALIAÇÃO
Observar durante a discussão sobre a fotossíntese a participação e interação dos alunos.
Analisar as produções textuais e uso das classes gramaticais.
Dica de leitura: Por que planejar? Como Planejar?
Primeiramente, eu gostaria que você desse uma olhada no nosso artigo "Plano de Aula de Acordo com a BNCC em 7 Passos: Guia Completo (com modelo)", lá eu ensino de uma forma bem didática o passo a passo para montar um plano de aula em tempo record!
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