PLANO DE AULA: A CASA
PÚBLICO ALVO: Ensino Fundamental – 1° ano
CONTEÚDO
- Escrita como sistema de representação;
- Direção da escrita;
- Espaçamento entre as palavras.
OBJETIVO
- Despertar o interesse pela leitura;
- Praticar a escrita;
- Desenvolver habilidades de leitura e de escrita.
DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO
1º – De posse do cartaz; colocar a música “A casa” para as crianças ouvirem.
A Casa
Toquinho
Era uma casa muito engraçada
Não tinha teto, não tinha nada
Ninguém podia entrar nela, não
Porque na casa não tinha chão
Ninguém podia dormir na rede
Porque na casa não tinha parede
Ninguém podia fazer pipi
Porque penico não tinha ali
Mas era feita com muito esmero
Na rua dos bobos, número zero
2º – Entregar a xérox da música e em seguida fazer a leitura apontada do texto destacando o espaçamento entre as palavras e a direção da escrita.Conversar com os alunos sobre:
*Quem é o seu autor?
- Sobre o que fala a música?
*A casa da qual música fala é igual ou diferente da que a gente mora? Por quê?
*Por onde o texto deve começar a ser lido?
*Mostras que as palavras são escritas separadas.
*Dialogar sobre o assunto principal.
2° Aplicar as atividades abaixo:
ESCREVA ABAIXO O TÍTULO DA MÚSICA;
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COMO ERA A CASA? DISCUTA COM SEUS AMIGOS.
QUE LETRA COMEÇA A PALAVRA CASA ? _______________________________________________
COM A AJUDA DE SUA PROFESSORA, FAÇA UMA LISTA DE PALAVRAS QUE COMEÇAM COM A LETRA C:
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QUANTAS VOGAIS TÊM A PALAVRA CASA? ___________________________________________________
QUANTAS CONSOANTES TÊM A PALAVRA CASA? _____________________________________________________
Avaliação
A avaliação, processual e contínua, observando a participação, realização de atividades, interesse dos alunos e análise reflexiva constante das tarefas desenvolvidas em sala de aula para que assim o professor possa perceber os avanços , necessidades e dificuldades dos alunos e fazer as intervenções necessárias.
Dica de leitura: Por que planejar? Como Planejar?
Primeiramente, eu gostaria que você desse uma olhada no nosso artigo "Plano de Aula de Acordo com a BNCC em 7 Passos: Guia Completo (com modelo)", lá eu ensino de uma forma bem didática o passo a passo para montar um plano de aula em tempo record!
E depois que você já souber tudo sobre como montar um plano de aula, pode complementar a leitura com o livro abaixo:
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