Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
- Perceber-se e perceber o outro como diferente;
- Respeitar as diferenças;
- Desenvolver e potencializar a criatividade.
Duração das atividades
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
O(a) professor(a) deve observar a turma em suas relações, pensando nas seguintes questões: há crianças que não conseguem interagir com o grupo? Há crianças que expressam verbalmente sua dificuldade em aceitar o outro? Como se dão as interações nos momentos de brincadeiras livres? Como são feitas as escolhas dos parceiros de brincadeiras e de atividades em grupo? Todas essas e outras questões possibilitam ao professor perceber os preconceitos velados entre nossas crianças.
Estratégias e recursos da aula
Primeiro Momento
Leve para a sala de aula uma história para contar às crianças que contemple ou mencione “diferenças”. No caso dessa aula, a sugestão é a história “Menina Bonita do laço de fita” da autora Ana Maria Machado. Para complementar a discussão sobre a importância da literatura infantil, você pode conferir o artigo Literatura Infantil: Construção da Leitura e da Escrita.
Além disso, é fundamental entender como despertar o prazer pela leitura nas crianças. Para isso, você pode consultar o artigo Como Despertar o Prazer pela Leitura?
Excelentes dicas