Iepê, cidade que lê
Estamos muito felizes em apresentar aos professores do Brasil esta
publicação. LeituraS pretende ser um incentivo ao desenvolvimento da tão necessária competência leitora no ambiente escolar.
O que pretendemos, com LeituraS, é explorar, juntamente com você,
as potencialidades de aprendizagem que a leitura encerra.
Uma política de formação de leitores deve estimular práticas de leitura
diversificadas, valorizando diferentes textos, em diferentes suportes.
Mas se a condição de acesso aos livros é básica, ela não é suficiente.
A formação do professor é, juntamente com o acesso, condição para
que se efetive uma proposta de leitura no âmbito da escola. Se se
pretende incentivar o professor a ser ele próprio um leitor, além de
um formador de leitores competentes, é preciso fomentar o debate
permanente sobre a leitura e fornecer instrumentos para que esse
debate e a prática da leitura se efetivem no ambiente escolar.
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Fonte: Portal MEC