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Atualizado em 18/02/2023

O rato do campo e o rato da cidade – Fábula de Esopo

Descubra a mensagem de sabedoria e encanto desta fábula de Esopo sobre o rato do campo e o rato da cidade. Uma história divertida e ilustrada para ler e compartilhar com amigos. Clique agora para desfrutar deste conto maravilhoso!

Um rato do campo tinha por amigo um outro da cidade, e o convidou para que fosse comer na campanha. Mas como só podia oferecer-lhe trigo e ervas, o rato da cidade lhe disse:

– Sabes amigo, que levas uma vida de formiga? Por minha vez, possuo bens em abundância. Vem comigo e a tua disposição os terás.

Partiram ambos para a cidade. Mostrou o rato da cidade a seu amigo trigo e legumes, figos e queijo, frutas e mel. Maravilhado, o rato do campo bendizia seu amigo de todo o coração e renegava sua má sorte. Enquanto assim se divertiam, um homem de repente abriu a porta. Espantados pelo ruído os dois ratos se lançaram temerosos a um buraco. Voltaram logo a buscar figos secos, porém outra pessoa entrou no lugar e, ao vê-la, os dois se precipitaram novamente atrás de um toco para se esconder. Então o rato do campo, esquecendo de sua fome, suspirou e disse ao rato da cidade:

– Adeus, amigo, vejo que comes até te fartar e que estás muito satisfeito; porém, é a preço de mil perigos e constantes temores. Eu, por minha vez, sou um pobretão e vivo mordiscando a cevada e o trigo, mas sem ter que fugir nem ter temores sobre nada.

MORAL: É tua a decisão de escolher dispor de certos luxos e vantagens que sempre vão unidos a sustos e dificuldades, ou viver um pouco mais austeramente, mas com serenidade. 

Rato do campo e rato da cidade

Texto e atividades interdisciplinares

“Era uma vez um rato que morava na cidade que foi visitar um primo que vivia no campo.” O rato do campo era um pouco arrogante, mas gostava muito do primo e recebeu-o com muita satisfação. Ofereceu-lhe o que tinha de melhor: feijão, toucinho, pão e queijo. O rato da cidade torceu o nariz e disse:- Não posso entender primo, como consegues viver com estes pobres alimentos. Naturalmente, aqui no campo, é difícil obter coisa melhor. Vem comigo e eu te mostrarei como se vive na cidade. Depois que passares lá uma semana ficarás admirado de ter suportado a vida no campo.

Os dois puseram-se, então, a caminho. já era noite quando chegaram à casa do rato da cidade. – Certamente que gostarás de tomar um refresco, após esta caminhada, disse ele polidamente ao primo. Conduziu-o até à sala de jantar, onde encontraram os restos de uma grande festa. Puseram-se a comer geleias e bolos deliciosos. De repente, ouviram rosnados e latidos. – O que é isto? Perguntou assustado, o rato do campo. – São, simplesmente, os cães da casa, respondeu o da cidade. – Simplesmente? Não gosto desta música, durante o meu jantar.             

Neste momento, a porta abriu-se e apareceram dois enormes cães. Os ratos tiveram que fugir a toda pressa. – Adeus, primo, disse o rato do campo. Vou voltar para minha casa no campo. – Já vais tão cedo? Perguntou o da cidade. – Sim, já vou e não pretendo voltar, concluiu o primeiro.

Moral da história:

Mais vale uma vida modesta com paz e sossego que todo o luxo do mundo com perigos e preocupações.

Atividades de História

4.1)Sobre o surgimento das primeiras cidades brasileiras, marque com um X as alternativas que melhor completam as frases a seguir.

  1. As primeiras cidades brasileiras foram fundadas no

( ) litoral.

( ) interior.

( ) sul.

  1. A primeira cidade brasileira foi

( ) Rio de Janeiro.

( ) Salvador.

( ) Brasília.

  1. O centro de toda cidade brasileira era

( ) uma igreja.

( ) uma praça.

( ) uma avenida.

4.2) Complete as frases abaixo com as palavras:

OURO – ENTRADAS – GOVERNO –  MINERAÇÃO – GADO – BANDEIRAS – PEDRAS PRECIOSAS

a)  As expedições para explorar o interior receberam os nomes de ___________________ e _______________.

b)  As entradas eram expedições organizadas pelo __________________.

c)  Com a descoberta das minas de ______________ e ___________________________ surgiu uma nova atividade econômica: a ___________________________.

d)  A criação de ________________ também contribuiu para a expansão territorial do Brasil.

4.4)  Com a falta de mão- de- obra indígena, os Senhores do engenho , optaram por escravizar as pessoas de outro continente.

a) De qual continente vieram os escravos negros?

_____________________________________________

b) Como era chamado o navio que eles viajavam?

_____________________________________________

4.5) Observe o gráfico e responda:

a) Em qual século foi trazido o maior número de africanos para o Brasil?

         _________________________________________

  1. Aproximadamente, quantos escravos africanos foram trazidos para o Brasil entre os séculos XVI e XIX?

 
       __________________________________________

Atividades de Ciências

“Só percebemos o valor da água depois que a fonte seca.”

3.1) O rato da cidade desperdiçava muita água, quando o rato do campo viu esta ação ele disse o provérbio abaixo: 

  1. Reflita e escreva sobre o provérbio acima e sobre a importância da água:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.2) Ao chegar na casa do primo da cidade, o ratinho foi tomar uma água que estava congelada, porém não sabia como isso acontecia. No caça palavras encontre os estados físicos da água em seguida explique-os no espaço abaixo:

WIEVMVFHGRJQJERIR
Sólidopowruewfnd
fdsfdliquidolsdkd
Gasosokcefilejwiu
lsjcdkjfEWJFIRWJG

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.3) O rato da cidade foi cozinhar para seu primo e percebeu que a água quando fervida começa a evaporar. Ajude-o a compreender todas as transformações abaixo fazendo a correspondência:

  • Fusão
  • Solidificação
  • Vaporização
  • Condensação

(    ) líquido para o gasoso

(    ) gasoso para o líquido

(    ) sólido para o líquido

(    ) líquido para o sólido

3.4) Desenhe e escreva sobre o ciclo da água na natureza:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.5) Assista ao vídeo “ De onde vem a energia elétrica” e escreva sobre o assunto:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Leia toda a avaliação antes de entregar e lembre-se que você estudou e revisou todo o conteúdo apresentado na prova.


Leia toda a avaliação antes de entregar e lembre-se que você estudou e revisou todo o conteúdo apresentado na prova.

Atividades de Geografia

1) Faça a relação entre as colunas abaixo:

AGRICULTURA* Atividade de extrair recursos da natureza.
PECUÁRIA* Atividade de cultivo da terra.
EXTRATIVISMO* Atividade de criação de animais para produção de alimentos e de matérias-primas.


2) Faça um x na alternativa correta.

Para que a agricultura se desenvolva satisfatoriamente, ela precisa de condições favoráveis como:

(   ) muitos trabalhadores para plantar e colher.

(   ) muito sol e pouca chuva.

(   ) terrenos planos, solos férteis, temperatura adequada e água para regar.

(   ) terras montanhosas.

3) Coloque no parênteses:

(  S ) para características da agricultura de subsistência

(  C ) para características da agricultura comercial

(       ) Base no trabalho familiar.

(       ) Utilização de técnicas simples.

(       ) Utilização de técnicas avançadas.

(       ) Produção para o próprio sustento.

(       ) Produção destinada ao comércio.

(       ) Investimento em pesquisa para melhorar a lavoura.

  1. Com base no que você respondeu acima, o que é agricultura de subsistência e agricultura comercial?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Coloque F (falso) ou V (verdadeiro) para as afirmações abaixo:

(  )A agricultura e a pecuária são conhecidas como atividades agropecuárias.

(    ) Erosão é o estado do solo pronto para plantar.
(    ) O gado suíno refere-se a bois e vacas.
(    ) Apesar de serem atividades importantes, a agropecuária e o extrativismo trazem alguns impactos negativos para o ambiente.

5) Complete as lacunas utilizando o banco de palavras.

A exploração da madeira é a principal atividade do___________________________________________.

A caça e a pesca são atividades do ______________________________.

O __________________________________ é realizado para obter a matéria-prima do alumínio.

extrativismo animalextrativismo mineralextrativismo vegetal

Fonte: Avaliação elaborada pela professora Margarete

6 respostas para “O rato do campo e o rato da cidade – Fábula de Esopo”

  1. Eu tenho dado uma olhada neste site de vez em quando. Há muita coisa interessante e útil aos professores. Uma coisa que me tem chamado a atenção é a falta de autores dos textos e das atividades. A fábula é de Esopo no original, mas a versão apresentada foi reescrita por alguém. Ajuda a formar a erudição necessária que a escola precisa passar aos alunos, informando corretamente os autores e as datas…

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