Planos de Aula BNCC

Plano de aula corpo humano para o ensino fundamental com diretrizes da BNCC

Veja o plano de aula sobre o corpo humano para trabalhar com ensino fundamental.

Plano de aula corpo humano para o ensino fundamental com diretrizes da BNCC

O corpo humano é regido por muitos órgãos, com funções muito específicas. Todos eles trabalham em plena harmonia e em conjunto. Por este motivo, se menciona que o organismo de um ser humano é como uma máquina.

O que compõe o corpo humano?

O corpo humano possui uma variedade de órgãos, e cada um deles atua para nos proteger. Neste caso, a pele é um tecido que reveste o corpo pelo lado externo e é extremamente importante para proteger o músculo.

O que compõe o corpo humano
Fonte/Reprodução: original

O músculo possui diversos tendões. Cada um deles é preso por ligamentos, que fazem com que as pessoas consigam se mover. Todos os demais órgãos trabalham em conjunto para haver plena harmonia.

Como ensinar os alunos sobre o corpo humano?

O professor poderá trabalhar com maquetes, apresentações, exposições, pesquisas e até mesmo com documentários que abordem melhor o tema sobre o corpo humano. Por este motivo, é muito interessante que as aulas sejam ricas em conteúdo. Para mais informações sobre atividades práticas, veja os 6 biomas brasileiros.

Como ensinar os alunos sobre corpo humano
Fonte/Reprodução: original

Fará com que os alunos fiquem com mais interesse em aprender e, consequentemente, assimilarão a matéria com tranquilidade. Por esta razão, é interessante que haja a solicitação de pesquisas, construção de maquetes e outros temas.

Sugestão de atividades sobre o corpo humano

O professor poderá conferir cinco atividades sobre o corpo humano para trabalhar em sala de aula com os alunos. Fará com que eles possam aprender melhor sobre o tema e consigam estudar com mais facilidade e afinco. Veja:

Maquete sobre partes do organismo humano

Elaborar uma maquete pode ser um pouco trabalhoso quando feito sozinho, mas na companhia dos colegas se tornará mais fácil e divertido de montar. Por este motivo, o professor deverá pedir que os alunos se juntem.

Como fazer a atividade

O professor deve solicitar que todos formem grupos de até 5 alunos para poderem trabalhar na construção da maquete. Neste caso, é importante que o professor faça a escolha das partes do organismo.

É normal que o corpo humano possua muitas partes interessantes, umas mais do que outras, e por conta disso, o professor deve sortear os grupos e os temas. Isto evitará qualquer tipo de briga.

Materiais para a atividade

O material para esta atividade será cola, tesoura, canetas, tintas, biscuit ou massinha de modelar e palitos de churrasco.

Objetivos para a atividade

Nesta primeira atividade sobre o corpo humano, os alunos deverão confeccionar uma maquete sobre algumas partes do organismo. Veja os objetivos da BNCC:

EF06CI06: a conclusão com total base em análises ilustrativas ou modelos físicos, que mostra que o organismo é um arranjo extremamente complexo. Significa que os alunos devem se basear em vídeos e imagens da internet do tema que for sorteado.

Pesquisa sobre substâncias psicoativas

O professor deverá entrar com o tema de substâncias psicoativas com os alunos e fazer com que compreendam que não somente as drogas poderão causar efeitos adversos, mas os antidepressivos também.

Como fazer a atividade

É importante que o professor tenha explicado detalhadamente aos alunos sobre o que seriam as substâncias psicoativas e como elas podem atuar no corpo humano. Algumas podem ajudar, mas outras nem tanto.

Posteriormente, e como base complementar dos estudos, o professor deverá solicitar aos alunos que realizem uma pesquisa sobre as substâncias psicoativas. Deverá ser feito no Docs e enviado ao e-mail do professor.

Materiais para a atividade

Será necessário que o aluno anote as informações no caderno e faça o trabalho no computador.

Objetivos para a atividade

O objetivo principal é fazer com que os alunos possam aprender mais sobre o corpo humano e o que pode ocorrer no sistema nervoso com estas substâncias.

EF06CI10: na pesquisa que o aluno realizar, será importante que haja a explicação sobre o sistema nervoso e como ele pode ser modificado e afetado por estas substâncias.

Exposição dos órgãos do corpo e suas funções

Realizar exposições sempre é muito divertido, pois toda a escola poderá ver o trabalho preparado por colegas. Neste caso, a atividade será sobre os órgãos do corpo humano e suas funções.

Como fazer a atividade

Para realizar a atividade sobre o corpo humano, o professor deverá pedir aos alunos que se unam em grupos. Será importante que todos dividam as tarefas, pois se facilitará montar o trabalho.

O professor deverá escolher o tema de cada grupo. Não poderá ser repetido e, caso haja repetição, é importante que ocorra a troca.

Objetivos para a atividade

Nesta atividade sobre o corpo humano, o professor terá algumas bases para trabalhar com as atividades. Confira:

EF06CI09: o aluno deve saber deduzir a estrutura e sustentação do corpo humano, de acordo com uma interação entre sistema muscular, ósseo e o sistema nervoso.

EF06CI08: é importante que o aluno explique a importância de um dos principais órgãos humanos: os olhos. Com a visão, é possível observar figuras e outras imagens, e haver a possibilidade de interagir com o ambiente.

Desenho em cartolina do sistema nervoso

O sistema nervoso é responsável por fazer todas as partes do corpo funcionar. É algo fascinante e muitas vezes surreal. Por este motivo, o professor deverá fazer os alunos conhecerem o sistema nervoso.

Como fazer a atividade

O sistema nervoso está inserido dentro do corpo humano, mas não se pode vê-lo e nem tocá-lo por estar na caixa craniana. Especificamente, o cérebro é quem controla o sistema nervoso.

Por conta disso, o aluno deverá fazer o desenho do próprio sistema nervoso em uma cartolina. Deverá conter algumas explicações para ficar compreensível para o professor e os colegas.

Objetivos para a atividade

O objetivo da atividade sobre o corpo humano é fazer com que os alunos consigam desenvolver melhor seu conhecimento acerca do tema em pauta.

EF06CI07: é fazer com que se apresente o papel do sistema nervoso, responsável por coordenar tanto as ações motoras quanto sensoriais.

Pesquisa sobre as células do corpo humano

As células do corpo humano são realmente fascinantes, e não há como discordar disso. Afinal, são elas quem protegem o corpo contra possíveis ameaças, como vírus, bactérias e fungos.

Como fazer a atividade

Para realizar a pesquisa, o professor deverá pedir aos alunos que pesquisem sobre algumas das principais células presentes no corpo humano. Deverá listar cada uma delas, acrescentar seus nomes, funções e mencionar um pouco sobre sua importância.

O trabalho deverá ser feito no Google Docs e enviado em PDF ao e-mail do professor. Desta forma, ficará mais organizado e será melhor que gastar folhas sem necessidade.

Objetivos para a atividade

O objetivo é fazer com que os alunos possam aprender mais sobre o funcionamento das células do corpo humano. Para isto, o professor trabalhará com a seguinte base:

EF06CI05: tal base tem como função a explicação de organização de células, além de mostrar seu papel funcional e estrutural em todos os seres vivos.

As atividades sobre o corpo humano ajudarão os alunos do ensino fundamental a aprenderem um pouco mais sobre a função dos órgãos. Além de saberem porque temos células no corpo, como elas atuam e como se livram de doenças.

Todas as aulas de ciências sobre o corpo humano farão com que os alunos possam ter um vislumbre da capacidade corporal. Poderão entender o motivo pelo qual todos são chamados de máquinas.

Para complementar o aprendizado, é interessante que os alunos conheçam mais sobre a formação do povo brasileiro e como isso se relaciona com a diversidade do corpo humano.

Além disso, para enriquecer a experiência de aprendizado, o professor pode utilizar recursos como modelos anatômicos ou até mesmo produtos que ajudem na visualização do corpo humano, como maquetes do corpo humano.


Professora Fábia Monteiro
Professora Fábia Monteiro
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