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Plano de aula: Meios de transporte

PÚBLICO ALVO:  3º ano Ensino Fundamental I. Conteúdo Meios de Transportes Objetivo Conhecer os meios de transporte e a sua importância para o deslocamento de pessoas tanto para lugares distantes quanto próximos; Classificar os meios de transporte em terrestre, aquáticos e aéreos. Desenvolvimento Metodológico  1º – Iniciar a aula com um bate papo perguntando, como …

Plano de aula: Animais em risco de extinção no Brasil

PÚBLICO ALVO: 4º ano Ensino Fundamental I. Conteúdo Animais em extinção, conhecendo e preservando. Objetivo Identificar animais em risco de extinção. Discutir a importância da biodiversidade da fauna para o meio ambiente. Compreender as causas que levam a extinção de um animal. Discutir estratégias para a preservação de espécies em risco de extinção; Desenvolvimento metodológico …

Plano de aula: Animais vertebrados e invertebrados

PLANO DE AULA: ANIMAIS VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS PÚBLICO ALVO:  3º ano Ensino Fundamental I.   CONTEÚDO Classificação dos seres vivos: animais (vertebrados e invertebrados)   OBJETIVO Proporcionar o conhecimento, conscientização, identificação dos animais vertebrados e invertebrados; Diferenciar os animais em classes.   DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO 1º – Leitura do texto informativo: Os animais, com discussão, interpretação, …

Plano de aula: adjetivo

PLANO DE AULA: ADJETIVO PÚBLICO ALVO:  4º ano Ensino Fundamental I.     CONTEÚDO Adjetivo   OBJETIVO Identificar o adjetivo em diferentes gêneros textuais; Saber que o adjetivo flexiona em gênero e número de acordo com o substantivo a que se refere; Empregar adequadamente o adjetivo.   DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO  1º – Realizar a explicação da …

Plano de aula: As diferentes etapas (fases) da vida do ser humano

Plano de aula: As diferentes etapas (fases) da vida do ser humano   PÚBLICO ALVO: 4º ano Ensino Fundamental I.   CONTEÚDO: As etapas de desenvolvimento dos seres humanos   OBJETIVOS Reconhecer que o ser humano, como todo ser vivo, tem um ciclo vital; Identificar e caracterizar as diferentes etapas (fases) da vida do ser humano; …

Plano de aula: ortografia V ou F?

PÚBLICO ALVO:  2º ano Ensino Fundamental I.   CONTEÚDO Ortografia F/V     OBJETIVO Conhecer as regras básicas quanto ao uso do F e do V; Empregar adequadamente o F e o V em diferentes palavras; Ampliar vocabulário.   DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO  1º- Registre na lousa o poema abaixo de Maria Alice Penna de Azevedo (1988). …

Plano de Aula: sílabas GUA – GUE – GUI

PÚBLICO ALVO: 2º ano Ensino Fundamental I.   CONTEÚDO Sílabas GUA-GUE-GUI-GUO     OBJETIVO Identificar a grafia e fonética da sílaba GU nas palavras; Relacionar os sons dessas sílabas á sua ortografia.     DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO   1º- Apresentação do Texto “A guerra das formigas”, para as crianças da sala.   2º- Fazer algumas tabelas …

Plano de Aula: Dígrafo CH

PÚBLICO ALVO:  1º  ou 2° ano Ensino Fundamental I.   CONTEÚDO Dígrafo “CH”   OBJETIVO Desenvolver habilidades de leitura e de escrita; Sistematizar por escrito o que foi aprendido; Aprender sobre a ortografia do  CH; Diferenciar palavras escritas com CH; Desenvolver habilidades de ouvir, de falar, de interpretar e de expressar opiniões pessoais;     …

Plano de Aula: As Cores

PÚBLICO ALVO: Educação Infantil Conteúdo As cores Objetivo Incentivar o desenvolvimento oral e ampliação; Identificar os nomes das cores; Explorar a criatividade. Desenvolvimento Metodológico  1°-  Apresentar a poesia As Borboletas de Vinicius de Moraes utilizando um cartaz. 2º – Conversar sobre as cores  que os cercam, cores dos objetos, as cores das borboletas, roupas  e sapatos dos alunos. …

Plano de aula: poemas

Conteúdo Poemas   Objetivos Exercitar a leitura e a compreensão textual; contruir mair conhecimento sobre o gênero: poema explorar os recursos existentes na oralidade e valorizar os sentimentos que o texto transmite.   Desenvolvimento motodológico 1° Roda de conversa questionando-os se já ouviram sobra poemas, o que são os poemas, poema é diferente de poesia?, …