Os estados da matéria tem como o principal elemento a água, pois ela é quem mais se modifica e apresenta às pessoas a sua versatilidade enquanto está em forma de gelo e se torna vapor, ou quando está no estado líquido e vira água. Em todas as suas formas, ela tem uma função específica, que fornece às pessoas um dos meios mais importantes de cuidados ao corpo humano.
O que são os estados da matéria?
Os estados da matéria são determinados por intermédio da energia entre as moléculas. Neste caso, elas podem ser sólidas, líquidas, gasosas, ou até mesmo plasmáticas.
Sobre a água, é mais perceptível às pessoas que observem a modificação de estado com facilidade. Isto pode ocorrer durante a chuva de granizo, por exemplo, que faz chover pedras de gelo e se alteram para o estado líquido.
Como ensinar sobre a matéria aos alunos?
O professor poderá trabalhar com pesquisas, atividades em grupo, cartazes, experimentos científicos, ou simplesmente solicitar aos alunos que apresentem trabalhos aos demais colegas.
Existem diversos métodos que o professor de ciências pode trabalhar com seus alunos. Será preciso ter essa aplicação de conteúdo, para que todos consigam aprender com riqueza de detalhes e ludicidade.
Sugestão de atividades sobre estados da matéria
O professor conferirá atividades sobre estados da matéria para trabalhar com o fundamental I e II. Cada conteúdo é sugerido com foco no que os alunos precisam aprender, e nas maneiras mais diversificadas. Veja:
Atividade em grupo
Um método interessante, e que gera resultados, é realizar atividades em grupo com os alunos. Responder questões ligadas diretamente com o conteúdo proposto, auxilia no aprendizado conjunto.
Como fazer a atividade
O professor escolherá os grupos e entregará folhas de atividades. Nestas folhas, deve conter nome, número, série e data da realização da atividade. Dessa maneira, haverá um controle maior do que foi aplicado e do que será trabalhado.
Os grupos responderão todas as questões com base no que aprenderam em sala de aula, e sem utilizar materiais de consulta. É importante que o professor não permita qualquer visualização de conteúdos, pois não auxiliará nos estudos, tampouco nas respostas.
Materiais para a atividade
Folha de atividades, lápis, borracha e caneta.
Objetivos para a atividade
O objetivo de trabalhar com os estados da matéria no fundamental e em grupos, é ensiná-los a possibilidade que tem de aprender determinado conteúdo. Por mais que possa ser complexo, cada um poderá se auxiliar na resolução do problema, e chegar em uma conclusão.
Este é um método interessante que os professores podem utilizar para avaliar todos os alunos na aula. O fato de aplicar uma atividade que tenha um valor igual ou superior a uma prova bimestral, fará com que se sintam mais confiantes e distribuam seus conhecimentos na realização da atividade.
Apresentação
É interessante auxiliar os alunos no aprendizado da matéria de maneiras diferentes. Neste caso, os alunos se juntarão em grupos para explicarem sobre os estados da matéria para os demais colegas.
Como fazer a atividade
A atividade proposta será basicamente como uma aula. Os grupos precisarão explicar sobre a matéria, quais as modificações que ocorrem e por qual motivo, de modo que os colegas possam aprender e compreender melhor o conteúdo.
Este tipo de conteúdo facilita no aprendizado de toda a turma, e o professor terá outros métodos de avaliar. É importante, inclusive, que se possível, fuja um pouco das avaliações bimestrais e inclua outros métodos avaliativos.
Materiais para a atividade
O conteúdo da pesquisa dos grupos.
Objetivos para a atividade
O objetivo é fazer com que os alunos aprendam o conteúdo com mais facilidade e em conjunto. Dessa maneira, eles irão aprender determinados aspectos que podem ter passado desapercebidos durante a explicação do professor.
É interessante que o professor opte por métodos distintos que não envolvam as provas. Há diversas maneiras de trabalhar sobre os estados da matéria sem ser por intermédio de provas avaliativas. Nem sempre elas mostrarão a compreensão dos alunos sobre um conteúdo.
Cartaz com figuras ou desenhos dos estados da matéria
Uma atividade em grupo bem interessante é a elaboração dos cartazes. O professor explicará o tema proposto, e solicitará aos alunos que o façam em grupos para trabalhar a socialização dos alunos.
Como fazer a atividade
O grupo pesquisará sobre os estados da matéria, e com a impressão das colagens recortadas devidamente, precisarão posicioná-las em espaços estratégicos. Neste caso, não pode ocupar todo o espaço da cartolina, pois precisará conter informações sobre as mudanças que ocorrem.
Abaixo das imagens, é interessante conter especificações sobre o que é, e como ocorreu aquela mudança. Todos precisarão complementar estas questões, pois auxiliará na aprendizagem do grupo.
Objetivos para a atividade
Trabalhar os estados da matéria com o ensino fundamental pode ser complicado inicialmente, mas com uma introdução do conteúdo de modo didático e lúdico, os alunos compreenderão melhor.
Outro aspecto importante a ser considerado, é procurar trabalhar esse tipo de conteúdo com cartazes em grupo mais vezes. Além de auxiliá-los com a socialização, auxiliará no processo de compreensão.
Cubo de gelo e calor
Um experimento que será feito na casa dos alunos e fotografado para o professor conferir. Será necessário que todos utilizem as bandejas de gelo para esta atividade prática e fotografem o processo.
Como fazer a atividade
O aluno precisará de bandejas com gelo, e de preferência que fiquem fora do congelador. Ele poderá deixar que esfrie naturalmente, pois é o método mais seguro e é possível conferir a alteração da matéria para o líquido.
É necessário que o aluno fotografe os cubos de gelo, mas principalmente quando estes se descongelarem. Será utilizado as informações dessa aula no Word, pois escreverão o horário que tiraram a bandeja de gelo e quanto tempo, em média, demorou para se tornar líquido.
Objetivos para a atividade
O objetivo das atividades sobre estados da matéria, é ensinar aos alunos que a água possui um dos processos de modificação mais perceptíveis no planeta. Significa ser possível observar que de gelo se torna líquido quando exposto ao calor, e posteriormente vira vapor.
A maneira mais interessante de explicar-lhes acerca do conteúdo, é apresentar uma chuva de granito que se modifica para gotas d’água, e no final se altera para o vapor. Este último é imperceptível aos olhos humanos, na maioria das vezes.
Pesquisa sobre os estados da matéria
O professor solicitará que os alunos da 5° série realizem uma pesquisa sobre os estados da matéria, e o que ela é. Este é um conteúdo que precisará ser explicado com antecedência em sala de aula, para auxiliar nos estudos.
Como fazer a atividade
Para esta atividade, os alunos utilizarão o Google Docs ou apenas o Microsoft Word para escreverem a pesquisa impressa. Neste caso, deve conter capa, introdução, o conteúdo, conclusão e referências.
Será interessante caso os alunos acrescentem na pesquisa figuras sobre as diferentes matérias existentes. Desta maneira, o trabalho ficará completo, bem explicado e auxiliará na pesquisa dos estudantes para provas.
Objetivos para a atividade
O objetivo dos estados da matéria é fazer com que os alunos aprendam sobre o conteúdo antes de realizarem a prova bimestral. Eles estudarão por intermédio da própria pesquisa, e adquirirão um conhecimento importante.
Este conteúdo não é, de fato, extremamente complexo como demonstra ser. Requer visualização e boas pesquisas para se inteirar acerca das modificações da água, e como ela ocorre por intermédio da química.
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