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Plano de Aula BNCC – Brincadeiras Sensoriais com Materiais Naturais – Educação Infantil
Planos de Aula BNCC

Plano de Aula BNCC – Brincadeiras Sensoriais com Materiais Naturais – Educação Infantil

Explore o desenvolvimento infantil com brincadeiras sensoriais utilizando materiais naturais, alinhadas à BNCC para a Educação Infantil.

Plano de Aula BNCC – Brincadeiras Sensoriais com Materiais Naturais – Educação Infantil

Objetivos BNCC e Plano de Aula para Brincadeiras Sensorial com Materiais Naturais

Brincadeiras sensoriais são fundamentais para estimular o desenvolvimento cognitivo, motor e emocional das crianças pequenas. Ao utilizar materiais naturais nesse processo, promovemos uma conexão com o ambiente, favorecendo a criatividade e o conhecimento do mundo à sua volta.

Objetivos BNCC

  • Desenvolver a percepção sensorial por meio da exploração de diferentes texturas, sons e cheiros, conforme a faixa etária.
  • Estimular a coordenação motora fina e ampla através de atividades manuais.
  • Promover valores de cuidado e respeito ao meio ambiente, observando a origem e o uso dos materiais naturais.

Duração sugerida

A atividade está planejada para durar cerca de 45 a 60 minutos, contemplando exploração livre e atividades guiadas.

Materiais necessários

  • Folhas secas, galhos finos, sementes e pedrinhas naturais
  • Bandejas ou caixas para organizar os materiais
  • Papel reciclado para colagens
  • Cola branca escolar atóxica
  • Tintas naturais ou guache

Livros de atividades sensoriais infantis podem ser usados como complemento para novas ideias.

Etapas do plano de aula

Roda de conversa

  • Inicie perguntando às crianças se conhecem diferentes texturas encontradas na natureza.
  • Mostre alguns dos materiais naturais que serão explorados, como folhas e sementes.
  • Incentive relatos e a troca de experiências sobre passeios ao ar livre.

Atividade principal

  • Divida as crianças em pequenos grupos e distribua os materiais naturais em bandejas.
  • Proponha que criem colagens ou desenhos utilizando os materiais, estimulando a criatividade e sensibilidade tátil.
  • Auxilie na montagem e deixe que expressem suas escolhas.

Culminância

  • Organize uma exposição simples das produções das crianças.
  • Cada criança poderá explicar para o grupo o que fez e quais sensações sentiu durante a atividade.
  • Finalize reforçando a importância de cuidar da natureza e valorizá-la.

Sugestões de livros relacionados

Confira obras que apoiam e enriquecem a prática pedagógica em atividades sensoriais e cuidados com o meio ambiente:

Perguntas Frequentes

Por que as brincadeiras sensoriais são importantes na Educação Infantil?
Brincadeiras sensoriais estimulam múltiplos sentidos, auxiliando no desenvolvimento cerebral, motor e emocional das crianças pequenos.

Como garantir a segurança ao utilizar materiais naturais?
É fundamental selecionar materiais limpos, sem partes pontiagudas ou podres, e acompanhar as crianças o tempo todo para evitar acidentes.

Essa atividade pode ser adaptada para crianças com necessidades especiais?
Sim! O uso de diferentes texturas e estímulos sensoriais pode ser adaptado conforme as necessidades de cada criança, favorecendo a inclusão.

Quais benefícios ambientais essa atividade oferece?
Promove o contato direto com a natureza, incentivando o respeito e o cuidado ambiental desde a infância.

Esse plano de aula visa auxiliar educadores a criar experiências significativas, conectando a BNCC com a prática diária e os cuidados com o planeta.


Professora Fábia Monteiro
Professora Fábia Monteiro
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