INTERAÇÕES ENTRE LINGUAGENS VISUAIS E PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA


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Resumo

Este artigo toma como referência uma ação educativa realizada em uma ONG, localizada na cidade de Florianópolis, que atende portadores de síndrome de Down adultos e, portanto, fora da faixa etária escolar. Para situar a ação relatada destacamos o conceito de síndrome de Down e a função das ONGs. O relato pretende apresentar o papel da mediação realizada com pessoas que tem síndrome de Down, na interação entre aspectos do mundo interno e externo desses indivíduos promovendo discussões, criações textuais e visuais, em uma proposta que permite a manifestação e a reinvenção de subjetividades.

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INTERAÇÕES ENTRE LINGUAGENS VISUAIS E PROCESSOS

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